De hecho, conecté ene cuando leí "...otras veces es para entenderte a ti mismo y ser más consciente de por qué haces las cosas que quieres transmitir"
He estado ayudando a dos amigas en sus primeros pasitos estudiando programación. Es impresionante como enseñar me ha ayudado a aprender, a conocerme, a reconectar con la emoción que tiene comenzar un nuevo camino.
Ha sido un tiempo de crecimiento re lindo. Concuerdo ene con José. Al enseñar se gana por los dos lados :)
¡Es super potente esa parte! Es llevar al plano más consciente lo que hacemos para entender por qué o cómo lo hacemos. Y que importante lo que sumas tú: Conectar también con lo que *sentimos*.
Muy bueno el artículo, gracias por compartirlo. No conocía el "cono del aprendizaje" que compartes ahí. Tremendo resumen (y le agregaría "enseñar" mas abajo en la pirámide pero no se si alguien ha medido el % de recordación después de 2 semanas)
100% de acuerdo cuando mas aprendo es cuando enseño.
Por lo demás esta instalada la noción de que hay que ser experto para enseñar y personalmente creo que no hay nada mas alejado de la realidad. Muchas veces cuando más provecho saca el alumno es cuando quien le enseña esta un par de peldaños más arriba que el, es mas fácil conectarse con los dolores de quien aprende y con lo que m\as necesita si uno paso hace no mucho por eso.
Siempre trato de enseñar para aprender y para ayudar, se gana mucho por los dos lados, sobretodo cuando ambos están empezando en las carreras, lo hice en poker, en derecho y en programación y es junto con aprender haciendo la forma mas rápida de interiorizar conocimientos a mi parecer.
Que cierto lo que dices sobre esa distancia entre el que enseña (y aprende enseñando) y el que aprende. Me tocó verlo como organizador de conferencias también, donde no siempre llegaban propuestas en nivel intermedio o principiante. Pero luego eran charlas super populares en la audiencia, y de buena calidad.
¡Estoy super de acuerdo!
De hecho, conecté ene cuando leí "...otras veces es para entenderte a ti mismo y ser más consciente de por qué haces las cosas que quieres transmitir"
He estado ayudando a dos amigas en sus primeros pasitos estudiando programación. Es impresionante como enseñar me ha ayudado a aprender, a conocerme, a reconectar con la emoción que tiene comenzar un nuevo camino.
Ha sido un tiempo de crecimiento re lindo. Concuerdo ene con José. Al enseñar se gana por los dos lados :)
Un abrazo!
¡Es super potente esa parte! Es llevar al plano más consciente lo que hacemos para entender por qué o cómo lo hacemos. Y que importante lo que sumas tú: Conectar también con lo que *sentimos*.
Coincido con varios puntos que mencionas, Leo. ¿Sabías que según Harvard si no aplicamos la información que adquirimos se nos puede olvidar hasta el 75% de lo que aprendimos? Tal vez te interese leer este artículo en donde profundizo en esto también y el por qué no debemos de leer tantos libros :) https://lauritaflorez.medium.com/por-qu%C3%A9-no-debes-leer-muchos-libros-este-a%C3%B1o-887ae8f9ff7e
¡gracias por el aporte y las perspectivas!
Muy bueno el artículo, gracias por compartirlo. No conocía el "cono del aprendizaje" que compartes ahí. Tremendo resumen (y le agregaría "enseñar" mas abajo en la pirámide pero no se si alguien ha medido el % de recordación después de 2 semanas)
100% de acuerdo cuando mas aprendo es cuando enseño.
Por lo demás esta instalada la noción de que hay que ser experto para enseñar y personalmente creo que no hay nada mas alejado de la realidad. Muchas veces cuando más provecho saca el alumno es cuando quien le enseña esta un par de peldaños más arriba que el, es mas fácil conectarse con los dolores de quien aprende y con lo que m\as necesita si uno paso hace no mucho por eso.
Siempre trato de enseñar para aprender y para ayudar, se gana mucho por los dos lados, sobretodo cuando ambos están empezando en las carreras, lo hice en poker, en derecho y en programación y es junto con aprender haciendo la forma mas rápida de interiorizar conocimientos a mi parecer.
Algo relacionado al efecto Dunning-Kruger
Saludos Leo!
Que cierto lo que dices sobre esa distancia entre el que enseña (y aprende enseñando) y el que aprende. Me tocó verlo como organizador de conferencias también, donde no siempre llegaban propuestas en nivel intermedio o principiante. Pero luego eran charlas super populares en la audiencia, y de buena calidad.